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2018-03-08 20:03

〔記者吳書緯/彰化報導〕奇怪!怎麼有狗狗出現在教室裡,而且學生們居然還唸故事給狗狗聽?這幅奇特的景象出現在彰化縣芬園鄉八卦山上的文德國小,該校正在推動「陪伴犬閱讀計畫」,目前由2隻分別在等待培訓與分發導盲犬,在學校跟著同學一起上課,成為小朋友最好的生命教育老師。陪伴犬閱讀計畫是文德國小近年來的亮點,最初由學校領養的校犬開始,藉著飼養校犬,讓小朋友在過程中建立責任感、接受生命教育,恰好在學校服務的李秉軒老師同時為導盲犬寄養家庭,導盲犬在訓練過程中也要訓練陪伴人的能力,而學生在一般的生活環境中,則難以接觸到工作犬(指導盲犬、緝毒犬、搜救犬等各種協助工作的狗),於是他讓訓練中的導盲犬進入校園。學生除了認識工作犬並且理解動物對社會的幫助,還能學習與動物相處;另外,人際互動上有些狀況的孩子們,在一起與狗狗玩的過程中,就能夠與其他同學一起玩。當同學進入圖書館,挑好想讀的書席地而坐,老師牽著陪伴犬進入圖書館,陪伴犬靜靜地伏在地板上聽著同學們朗讀書裡面的內容,小朋友的朗讀聲,或許在陪伴犬耳中聽起來就像催眠曲,不一會兒就看的到狗狗們眼皮沉重,甚至是四腳朝天沉沉睡去,而小朋友沒有分心,繼續朗讀到整本書結束;只要一節課的時間,就能看到陪伴犬對於促進小朋友閱讀和朗讀的成果。從與狗狗學習相處,進階到了閱讀計畫的過程,校長李政穎解釋,小朋友在有陪伴犬的情況下,對於閱讀與朗誦的興趣更加濃厚且能增加動機,而聽著孩子的朗誦聲,陪伴犬則深深入眠,李秉軒說:「小朋友會理解,原來溫柔的陪伴,是他們必須肩負起來的責任。」狗狗們在陪伴過程中得到更多的愛,同時增進對小孩子的親和力,喜歡人的能力也會增加,對於訓練更有幫助。

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